Evaluar significa conocer, medir, el desempeño de un aprendizaje y bajo el enfoque de competencias
La evaluacion autentica requiere un planeacion y tiempos adecuados para aplicarla en el aula ya que es un proceso continuo,dinamico flexible dirigido a la generacion de conocimientos sobre el parendizaje y basada en Evidencias.
Los aspectos que debemos considerar simpre son os aprendizajes de asignatura que se enseñaron en clase, el avance programatico que aveces por cuestiones de tiempo no alcanzamos a cubrir los contenidos en su totalidad de todo el programa.
Verificar si efectivamente logro obtener,habilidades,conocimientos y aptitudes para enfrentar una situacion del mundo REAL.
Mi evaluacion Antes : Solo era estatica y con una prueba objetiva,solo evaluava conocimientos memoristicos, realizaba muy pocas actividades de autogegulación.
Mi evaluación ahora, no solo es de conocimientos, ahora evaluamos estos, procedimientos, actitudes, bajo un enfoque de competencias, no solo tendra mayor peso una prueba objetiva la evaluacion sera constante y formativa, sumativa y diagnostica para egresar alumnos mejor preparados para enfrentarse al mundo real e integrarse almercado o mundo laboral.
La autoregualacion es importante en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Considero las rubricas,portafolios,presentaciones multimedia,videos e investigaciones con apoyo en la tecnologia.
La evaluacion no solo versara en lo que sabe el alumno ahora tambien sera importante el que saber hacer.
Liliana Ramirez Romero.
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